Eine Zahl, die niemanden aufregt: 65 Prozent der deutschen Unternehmen rechnen mit einer stabilen Zahl an Einstiegsstellen. Klingt beruhigend. Kein Kahlschlag, keine verlorene Generation.
Jetzt die Zahl daneben: In 14 Prozent der Unternehmen übernimmt KI bereits Aufgaben, die bisher Berufseinsteiger:innen gemacht haben. Weitere 40 Prozent planen genau das für die nächsten drei Jahre. Beide Zahlen stammen aus derselben Randstad-ifo-HR-Befragung unter 500 bis 1.000 Personalverantwortlichen.
Zusammen gelesen ergeben sie etwas, das kein Dashboard anzeigt: Die Stelle bleibt. Die Arbeit, an der man wächst, verschwindet.
Was genau da automatisiert wird
Recherche. Datenaufbereitung. Erste Entwürfe. Code-Review auf einfachem Niveau. Standard-Präsentationen. Routine in Buchhaltung und Verwaltung.
Das ist keine willkürliche Liste – es ist ziemlich exakt die Beschreibung eines ersten Berufsjahres. Und es ist genau das, was generative KI heute in Minuten auf 60 bis 80 Prozent der Qualität einer Junior-Arbeit bringt. Aus Unternehmenssicht ist das ein klarer Effizienzgewinn. Aus Sicht der Kompetenzentwicklung ist es die Abschaffung des Übungsplatzes.
Denn Urteilsvermögen entsteht nicht im Seminar. Es entsteht, wenn du dreißig Mal eine mittelmäßige Recherche abgibst und dreißig Mal erklärt bekommst, warum sie mittelmäßig war. Wer diesen Zyklus streicht, streicht nicht Arbeit – er streicht Lernen.
Der Markt bestätigt es längst
Stepstone hat über vier Millionen Stellenanzeigen zwischen Januar 2020 und April 2025 ausgewertet. Ergebnis: Der Anteil der Anzeigen für Berufseinsteiger:innen lag im ersten Quartal 2025 45 Prozent unter dem Fünf-Jahres-Durchschnitt – der niedrigste Wert seit Beginn der Erhebung, unter Corona-Niveau.
Am deutlichsten zeigt sich das Muster in der Tech-Branche, und dort wird es absurd:
- Junior-Entwicklerrollen: minus 54 Prozent seit 2020 (Indeed).
- Offene IT-Stellen insgesamt: von 149.000 (2023) auf 109.000 (2025).
- Gleichzeitig prognostiziert Bitkom bis 2040 einen Mangel von 660.000 IT-Fachkräften.
Dieselbe Branche, die den größten Fachkräftemangel ihrer Geschichte ausruft, baut gerade den einzigen Weg ab, auf dem Fachkräfte entstehen. Unsere These: Das ist kein Widerspruch aus Dummheit, sondern aus Quartalslogik. Der eingesparte Junior wirkt sofort in der Kostenstelle. Der fehlende Senior wirkt in vier Jahren – und dann ist es das Problem von jemand anderem.
Die Anforderungsspirale, die niemand gewinnt
Weil weniger Einstiegsstellen mehr Bewerbungen bekommen, schrauben Unternehmen die Anforderungen hoch. Das Ergebnis ist die Stellenanzeige, über die alle lachen: Junior gesucht, drei Jahre Erfahrung erwünscht.
Die Gegenseite spürt das. 43 Prozent der befragten Gen-Z-Beschäftigten haben schon eine Absage wegen fehlender Kompetenzen bekommen. Rund die Hälfte hält die geforderten Fähigkeiten schlicht für unrealistisch. Und 72 Prozent sind überzeugt, sich das Nötige in kurzer Zeit selbst beibringen zu können.
Das ist kein Anspruchsdenken. Das ist eine ziemlich präzise Beschreibung dessen, wie Berufseinstieg immer funktioniert hat – nur dass die Anzeige inzwischen so tut, als sei Lernen im Job nicht mehr vorgesehen.
KI ersetzt keine Lernräume, sie beschleunigt sie
Der interessanteste Befund der Randstad-Daten wird kaum zitiert: 89 Prozent der jungen Beschäftigten lernen vor allem durch praktische Erfahrung im Arbeitsalltag. Ebenso viele nennen Kolleg:innen und Mentor:innen als wichtigste Lernquelle. Über drei Viertel nutzen parallel KI-Tools beim Lernen.
Die Botschaft ist eindeutig: KI ist ein hervorragender Lernbeschleuniger und ein miserabler Lernersatz. Wer die Übungsaufgaben automatisiert, ohne den Lernraum zu ersetzen, hat nicht digitalisiert. Er hat gekürzt.
Was du konkret ändern kannst
Schreib Einstiegsrollen hybrid. Die Routine macht die KI – die Junior-Rolle bekommt dafür früher Kundenkontakt, Qualitätsprüfung und eigene kleine Verantwortungsbereiche. Nicht als Belohnung, als Standard.
Mach das Prüfen zur Kernkompetenz. Wenn KI 70 Prozent Qualität liefert, ist die wertvollste Fähigkeit, die fehlenden 30 Prozent zu erkennen. Das lässt sich trainieren – aber nur an echten Fällen mit echtem Feedback.
Rechne Mentoring in Kapazität um. „Nimm den Neuen mit“ ist kein Konzept, wenn niemand Zeit dafür im Kalender hat. Zwei Stunden pro Woche, verbindlich, mit Ziel.
Prüf deine Anforderungsprofile auf Ehrlichkeit. Streich alles, was jemand im ersten halben Jahr bei euch lernen würde. Was übrig bleibt, ist die Anzeige.
Die unbequeme Schlussfolgerung
Die Frage ist nicht, ob KI Einstiegsjobs vernichtet. In den meisten Unternehmen tut sie das nicht. Die Frage ist, ob in diesen Jobs noch etwas passiert, an dem Menschen wachsen.
KI kann fast alles, was ein Junior kann. Sie kann nur eines nicht: einen Senior hervorbringen. Diese Aufgabe habt ihr behalten – ob ihr wollt oder nicht.
Du willst Einstiegsrollen so aufsetzen, dass sie im KI-Zeitalter noch ausbilden statt nur abzuarbeiten? Wir denken das mit dir durch – von Rollenzuschnitt bis Onboarding. Sprich mit uns.
Ben – New Work Hub. Denkt Arbeit gern einen Schritt weiter.
Quellen
- Leadersnet: Neue Randstad-Studie – KI verändert den Berufseinstieg (23.07.2026)
- Markt und Mittelstand: KI verdrängt Berufseinsteiger – warum klassische Einstiegsjobs verschwinden
- Handelsblatt: KI verdrängt Berufseinsteiger – welche Skills jetzt gefragt sind
- t3n: Weniger Einstiegsjobs – steckt die Gen Z in einer beruflichen Krise?
